发挥学历优势，激发大学生士兵创新活力

“施工难题解决了，你(nǐ)这个点子真不错！”近日，火箭军某旅在国防施工中遭遇难题，大学生士兵(shìbīng)刘茂庸提出的建议发挥了关键作用，受到(shòudào)一致好评。

当时，在某施工区域，钢模台车首次使用新型模具浇筑混凝土，不料台车底部模板出现松动。虽然作业班组及时发现(jíshífāxiàn)并(bìng)进行加固处理，但(dàn)成品质量并未达到“最优”。

施工时间紧、任务重，为了(wèile)尽快破解难题，负责操纵钢模台车的连队紧急召开“诸葛亮会”，广泛征求官兵意见。讨论中，老兵们根据以往经验研究应对之策(zhīcè)，刘茂庸在一旁边(pángbiān)听边思考。

刘茂庸在大学期间考取了焊工技能证书，结合所学知识，他灵机一动：“何不在加固工序上(shàng)下(xià)功夫，改变一下模具卡扣装置的串联方式？”战友们听后(hòu)恍然大悟：刚才只想着(xiǎngzhe)在不改变模具的情况下解决难题，却忽视了问题关键所在。

随后，施工班组循着这一思路，将模板用螺丝串(chuàn)在一起，再进行整体焊接加固。几经调整尝试之后，效果十分理想(lǐxiǎng)。

一个“金点子”，破解大难题。在该旅遂行(suìxíng)国防施工任务过程中，类似事例屡见不鲜。近年来，随着越来越多(duō)大学生走进军营，该旅注重发挥这些高学历士兵专业优势，为他们搭建成长成才舞台(wǔtái)，充分激发大家的(de)创新创造活力。

从“兵之初”开始，各营连根据大学生士兵所学专业、能力(nénglì)素质、现实表现等情况，科学分配岗位，逐人绘制“成长路线图”。刘茂庸下连后，连队(liánduì)挑选施工技术过硬的骨干与他(tā)结对(jiéduì)，进行帮带。施工中，他认真学习专业技能、虚心请教(qǐngjiào)技术难点，很快便脱颖而出，参与跟班作业。

为充分发挥战士们的聪明才智，该旅还围绕提升施工质效(zhìxiào)、降低(jiàngdī)安全风险、破解施工难题等任务实践，广泛开展“我为安全献一计”、征集“施工小妙招”等活动，引导大学生士兵(shìbīng)积极建言献策。

一次施工，因标准要求高，作业人员只能现场测量所需钢筋长度，再按(àn)尺寸一根(yīgēn)根加工，进度迟缓。

这引起(yǐnqǐ)大学生士兵罗茂洪的思考。休息时间，他从连队库房找来电机(diànjī)、开关、变速器等零配件进行组装，很快制作了一个简易钢筋加工装置，不仅方便携带，而且投入(tóurù)施工(shīgōng)后，能精准控制钢筋尺寸，提升了施工效率。

搭台育才，人尽其才。近年来，该(gāi)旅大学生(dàxuéshēng)士兵群体在国防施工中崭露头角，他们积极参与科技创新、难题攻关，为推动施工任务顺利进行贡献了(le)重要力量。